南京大学中国新文学研究中心 新中国60年文艺学演进轨迹
发表时间：2009-10-17阅读次数：524
【作者】 朱立元； 栗永清；
【机构】 复旦大学中文系； 山西大学文学院；
【摘要】 1949年出现于高校文学专业的课程"文艺学",其名称并非来自俄文;文艺学课程的设置为学科的发展提供了保障,然而,政治意识形态的强力规训却在其后一个时期抑制了其同民国"文学概论"间的学理关联,并部分消解了遵循学理逻辑建构理论体系的学科"本位之思";1960年代两部统编教材尽管受到时代影响,却是中国文艺学按照学科自身逻辑架构延展的重要见证;新时期以来,文艺学开始寻求和确立其自身的问题域,提出属于自身的具有基本意义的问题,乃是发展文艺学的基础。
【关键词】 演进轨迹； 中国文艺学； 政治意识形态； 逻辑架构； 问题域； 周扬； 政治批判； 统编教材； 时代影响； 建构理论；
【所属期刊栏目】 新中国文学研究60年 （2009年06期）
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